FIN DE CURSO

CHICAS Y CHICOS, OS DEJO LA CANCIÓN FAVORITA DE MIS NIÑAS CUANDO ERAN PEQUEÑAS; PORQUE HOY ES UNA DESPEDIDA ALEGRE, YA QUE NOS VAMOS A VOLVER A VER EN SEPTIEMBRE.  

BESOTES DE MAR

                                                    

DESPEDIDA

Queridos alumnos,

Este curso 2019-2020 ha llegado a su fin, y lo ha hecho de esta manera tan extraña y difícil. Pero juntos, alumnos, profesores y familias, uniendo nuestros esfuerzos y dando todos lo mejor de nosotros, hemos podido superarlo satisfactoriamente. Nos merecemos todos una enorme felicitación.

Hoy no vais a tener deberes de matemáticas, de lengua, de sociales, de naturales, de idiomas...

Lo que vamos a hacer, cada uno de nosotros (también los profes) es pensar y escribir nuestro mensaje de despedida para compartirlo entre nosostros. También podemos hacer un dibujo o elegir una canción de youtube, lo que se os ocurra.

Aquí tenéis el último PADLET o mural virtual, en el que podremos ir colgando nuestros mensajes, hasta que nos quede un mural lleno de palabras y de imágenes bonitas.¡Todos debemos participar!

Ya os hemos explicado cómo añadir mensajes en el PADLET. Tenéis que pinchar en el botón rosa de abajo, el que tiene el signo +

Y después escribís vuestro nombre (no os olvidéis), vuestro mensaje, añadís una foto o un enlace:

También podéis añadir comentarios debajo de los mensajes de los demás. Por supuesto, estos comentarios deben ser siempre respetuosos y con algo de contenido (no sirve poner "Hola" simplemente).

OS DESEAMOS UN FELIZ VERANO PARA TODOS VOSOTROS Y VUESTRAS FAMILIAS, de parte de todo el profesorado de tercero.

MATEMÁTICAS: Las coordenadas

Buenos días,

Hoy nos veremos en la vídeollamada, pero también podéis trabajar un poquito. No sé si recordáis lo que son las coordenadas, es la manera que tenemos de localizar un punto en el plano, a partir de dos ejes, el horizontal y el vertical.

Primero mirad este vídeo para recordar.

Ahora que ya lo recordáis, podéis practicar con este juego. Pero en este caso, en vez de combinar letras y números, los dos ejes son de números. Primero nombramos el punto de la línea horizontal y luego la altura (la línea vertical):

Con este mismo proceso, hay un juego muy entretenido que podéis jugar con vuestra familia, el juego de hundir los barcos. Hay una página en donde podéis jugar con el ordenador:

Venid a la página de matemáticas que tenéis varias fichas interactivas.

VIDEOLLAMADA

Los alumnos de 3º A tienen una videoconferencia mañana martes a las 11:00 am.  Os queda el enlace aquí debajo. La contraseña os llegará por medio del correo. 
¡ Nos vemos ! ¡ Hasta mañana !
Enlace VIDEO 3º A

👩‍💻 VIDEOLLAMADA 👨‍💻

Vamos a tener una videollamada 🎥 entre los alumnos/as de TERCERO B el martes 23 de junio a las 11 de la mañana 🌅. Aquí os dejo el enlace para la reunión; espero veros a todos y todas. La contraseña y más información os la enviaré por correo. 🍀🍀🍀 

• VIDEOLLAMADA

CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

¡Buenos días chicos-as! Continuamos con el repaso de C.Naturales y C.Sociales.

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MÚSICA: ejercicio de audición

El código es 814y02f1yy

LENGUA: ¿Quién es quién?

  ¡ Buenos días !
Empieza la última semana del curso escolar. Cambiamos también de estación. ¿Habéis jugado alguna vez al juego de la imagen?
En la versión de hoy no hay que hablar, sino leer las pistas para descubrir al personaje. 
Suerte y buena semana

MATEMÁTICAS

Buenos días y bienvenidos a la recta final.

Hoy en matemáticas ejercicios fáciles de cálculo mental y problemas. Espero vuestras fichas como siempre.

EMPEZAMOS A VER LA LUZ AL FINAL DEL TÚNEL

LENGUA: "Las meninas"

¡ Buenos días !
Hoy nos vamos al museo. Tenéis un video que os va a mostrar un famoso cuadro de un pintor español.  Prestad atención a la información para responder más tarde a las preguntas.
Buen fin de semana

MATEMÁTICAS: repaso del libro

Buenos días,

Vamos a terminar el trabajo con el libro de texto. Hay unas páginas de repaso que nos van a venir muy bien. Son las páginas 210 y 211 que son las últimas que vamos a hacer. Hoy hacemos los ejercicios de la página 210. Podéis hacerlos en el cuaderno tranquilamente y después corregirlo en la ficha.

¡Ánimo, que ya está cerca el final!

LENGUA : comprensión oral

                                                                             

           ¡ Buenos días !
Esta semana también tenemos una comprensión oral en Lengua.
Escuchad atentamente la historia sobre Pepe y Sara, dos niños que van al circo. Después veréis unas preguntas .
Suerte

MATEMÁTICAS: simetría, rectas y ángulos

Buenos días,

Para hoy repaso de simetría, y algunos conceptos de geometría. Podéis calentar un poco las neuronas con este ejercicio de simetría, antes de ir a las fichas.

MATEMÁTICAS: tablas de datos y gráficos

Buenos días,

Para terminar nuestro repaso recordaremos las tablas de organización de la información, el recuento, los gráficos... Parece que han pasado mil años desde que lo vimos. Por eso lo vamos a repasar, además es un tema muy importante.

Primero os dejo que veáis estos dos vídeos y después hacéis la ficha que os he puesto en la página de matemáticas.

LENGUA: los pronombres

¡ Buenos días!
Hoy vamos a continuar el repaso con los pronombres personales.
Son aquellas palabras utilizadas para sustituir a los nombres.
Saludos y mucho ánimo

LENGUA E INGLÉS: comprensión lectora

¡ Buenos días !

Hoy hay una pequeña lectura en la página de Lengua.  Es la historia de "La Reina Tragona", una señora que comía sin descanso. Al acabar de leer veréis que hay varias preguntas .
No os olvidéis tampoco de entrar en Inglés por favor.

MATEMÁTICAS: repaso de numeración

Buenos días,

vamos a repasar un poco la numeración, que la tenemos un poco olvidada (las unidades, decenas, centenas...), los números romanos, la lectura y escritura de números grandes...

Empezaremos aprendiendo un truco para hacérselo a vuestros hermanos o vuestros padres, les dejaréis sorprendidos. Primero comprobadlo vosotros y aprendeos los pasos:

Hoy no os podéis quejar de lo fáciles que son las fichas. Ayer era bastante difícil y lo hicisteis muy bien.

Preparados, listos.... ¡Yaaaaaa! A la página de matemáticas.

CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

¡Buenos días chicos-as! Continuamos con el repaso de C.Naturales y C.Sociales. ¡VAMOS, QUE YA ES LA ULTIMA SEMANA!🎉🎉🎉

LENGUA: el adjetivo

  ¡ Buenos días !
¿Cómo estáis ? Espero que hayáis descansado el fin de semana.
Estamos muy cerca ya del final del curso escolar. Sólo queda un último esfuerzo.
Hoy hay un repaso del adjetivo en Lengua. 

SE BUSCAN RESISTENTES

Buenos días,

Que levanten la mano los que resisten aún, los que se atreven todavía con alguna ficha de matemáticas más, aunque sea difícil...

Aquellos que estáis resistiendo y trabajando bien hasta el final os merecéis un gran aplauso y todas nuestras felicitaciones. Dentro de poco tendréis vuestra recompensa por haber llegado hasta aquí.

A esos valientes os espero en la página de matemáticas con una ficha muy completa.

¡BUENA SEMANA!

LENGUA: género y número

 ¡ Buenos días !

Vamos a continuar con el repaso. Seguimos con los nombres, pero esta vez con su género y número. Os esperan dos fichas en la página de la asignatura.

Buen fin de semana

MATEMÁTICAS: REPASO

Buenos días,

ya va quedando muy poquito y vamos a seguir repasando: las horas, las fracciones, el cálculo...

Eso es lo que os toca hoy, unas cuantas fichas muy fáciles (en la página de matemáticas).

Os propongo calentar motores con estos juegos ¡que es viernes!

LENGUA E INGLÉS: comprensión oral

¡ Buenos días !
En la página de Lengua tenéis un archivo de audio para escuchar.
Lo podéis repetir las veces que queráis. Después debéis responder a las preguntas.
No os olvidéis de visitar la página de Inglés. 
Un abrazo

MATEMÁTICAS: cálculo y problemas

Hola otra vez.

Coged el cuaderno y tomad notas para resolver los problemas de repaso que os he puesto. También hay un poco de cálculo mental.

Enhorabuena a muchos que me enviáis las fichas perfectas, y eso que no son fáciles. Se nota que no las hacéis deprisa y corriendo. Muchas veces hay que hacer los cálculos aparte.

Lo bueno de los problemas es que nos van a servir para repasar bien todo lo que hemos visto hasta ahora y el cálculo también.

Sabéis que es muy importante LEER bien lo que nos preguntan, las veces que sea necesario.

A ver cuántas fichas de 10 me llegan hoy. Si tenéis algunos fallos tampoco pasa nada.

Que tengáis buen día

LENGUA: los nombres

¡ Buenos días !
¿ Cómo estáis ?  En la página de Lengua continúa el repaso que estamos haciendo. Hoy tenemos los nombres comunes y propios.
Debemos recordar que los nombres propios se escriben siempre con MAYÙSCULAS.

MATEMÁTICAS: problemas para darle al coco

Buenos días chicos y chicas,

Algunos alumnos parece que se han rendido... con lo divertidas que son las matemáticas...

Pero muchos estáis haciendo un gran trabajo y estáis resolviendo problemas muy difíciles, ¡BRAVO!

Hoy en matemáticas tenéis una ficha interactiva con muchos problemas, así repasamos de todo un poco. Os advierto que no son fáciles pero confío en vosotros. Tenéis que tomaros el tiempo necesario para pensar, hacer cálculos y repasar. Necesitaréis tener al lado el cuaderno para tomar notas antes de escribir en el ordenador.

¡QUÉ MONO TAN MONO! ¿VERDAD?

RECORDATORIO: MÚSICA Y EDUCACIÓN FÍSICA

No olvidéis entrar de vez en cuando a los blogs de música y de educación física. Hay novedades cada semana. En música hay también fichas interactivas y tengo muy poquitas de alumnos de tercero.

EDUCACIÓN FÍSICA                         

MÚSICA               

MATEMÁTICAS: cuarto y mitad

Buenos días,

ya sé que hoy tenéis videollamada y que vais a trabajar mucho esta mañana. Pero espero que saquéis tiempo para trabajar un poco las matemáticas también.

Como ya os adelanté ayer, vamos a repasar un poco las fracciones combinadas con las medidas de masa y capacidad.

EJEMPLO:

Si yo os digo que un kilo de aguacates cuesta 20dh y compro 3/4 (tres cuartos) de kilo. ¿Cuánto me costará?

Para resolverlo, tengo que calcular cuánto cuesta un cuarto de kilo, es decir, la cuarta parte de 20dh. Para ello, divido 20 entre 4

20 : 4 = 5    La cuarta parte de 20 es 5.

Continuamos: si un cuarto de kilo vale 5 dh, ¿cuánto valen tres cuartos? Muy sencillo, tendremos que multiplicar 5 dh x 3 = 15 dh

Tres cuartos de kilo de aguacates me costarán 15 dh.

Venid a la página de matemáticas que hoy tenemos un par de fichas muy sencillas.

VIDEOLLAMADA Tercero A

¡ Hola !

Mañana a las 11 de la mañana tendremos una sesión de Lengua por videoconferencia.   Aquí queda el enlace .  Por correo enviaré la contraseña necesaria.  

Videollamada 3º A

👩‍💻 VIDEOLLAMADA 👨‍💻

Vamos a tener una videollamada 🎥 entre los alumnos/as de TERCERO B el martes 9 de junio a las 11 de la mañana 🌅. Aquí os dejo el enlace para la reunión; espero veros a todos y todas. La contraseña y más información os la enviaré por correo. 🍀🍀🍀

• VIDEOLLAMADA

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES

¡Hola chicos y chicas! Tenéis la tarea puesta de ciencias sociales y ciencias naturales para esta semana. Mucho ánimo a todos-as.

MATEMÁTICAS: medimos la masa (el peso)

Buenos días,

Terminamos este bloque de unidades de medida. Hemos visto hasta aquí cómo medir la longitud y la capacidad. Nos detenemos ahora en la medida de la masa (el peso) y utilizaremos la báscula para medirla.

Para medir lo que pesan los objetos, los alimentos, o nosotros mismos, usamos los gramos. Pero para objetos grandes, utilizamos unidades mayores que el gramo (el decagramo, el hectogramo y el kilogramo). Y para cosas más pequeñas o más ligeras unidades menores que el gramo (el decigramo, el centigramo o el miligramo). ATENCIÓN: hay una errata en la página 188 del libro (en el cuadrito de los múltiplos y submúltiplos del gramo), en el libro digital también. Ya está corregido en la imagen de la página de matemáticas de este blog. Seguro que alguien, además de Simo, se ha dado cuenta.

Como veis, es todo muy parecido, se repite la forma de transformar unas unidades a otras (que van siempre de 10 en 10) y seguimos usando la escalera de unidades.

Cuando convertimos a una unidad más pequeña (cuando bajamos en la escalera) tenemos que multiplicar. Y cuando cambiamos a una unidad mayor (cuando subimos) tenemos que dividir.

Durante esa parte del tema, también vamos a repasar las fracciones y el dinero, porque vamos a hacer unos cuantos problemas de compras en el mercado.

Primero vais a ver el vídeo y después haréis los ejercicios propuestos. ¡Ánimo!

LENGUA E INGLÉS : sílaba tónica

¡ Buenos días !
Iniciamos otra semana primaveral. Vamos a continuar el repaso de Lengua . Hoy vamos a revisar la sílaba tónica y una clasificación de palabras. También os recuerdo que hay más material  de Inglés.
Feliz semana

FRANÇAIS: UNITÉ 6  Écoutes et lis le BD

LES VACANCES!!!

MÚSICA: escucha al coro de alumnos

Por fin vamos a poder escuchar a los compañeros y compañeras

que han mandado sus grabaciones de voz para formar un coro maravilloso. La canción la conocéis de sobra, "Aves Enjauladas" de Rozalén. Lo que no sabéis aún es quiénes son los componentes de ese coro. Todas las personas que han mandado una grabación están incluídas en el montaje, no se ha dejado fuera a nadie.

Todos ellos se merecen un fuerte aplauso por haber participado en algo tan bonito y por haberse esforzado tanto.

¡¡¡¡ ENHORABUENA !!!!

Si lo podéis escuchar con auriculares suena mucho mejor

MATEMÁTICAS

Buenos días,

Estamos contentos porque os vais animando a poner más fotos en los murales (dibujos de pixels, medidas de longitud e incluso relojes nuevos). Estamos todos ya hartos de este encierro, pero ya queda menos.

Hoy vamos a terminar de hablar de capacidad. Estáis haciendo muy bien las fichas, parece que no os resulta difícil todo esto.

Probad primero con estos juegos, luego nos vamos a la página de matemáticas para hacer los ejercicios de la página 187. Hay una ficha interactiva para corregir estos ejercicios. Al principio no estaba bien puesto el enlace pero luego lo arreglé. Así que todos podéis hacer la ficha.

BUEN FIN DE SEMANA

LENGUA: lectura

¡ Buenos días!
¿ Qué tal estáis?  Hoy vamos a dejar las fichas y a cambiar de actividad.
En la página de Lengua hay un enlace para que podáis leer el libro que aparece a la izquierda :  "El amuleto de la momia".
El lunes que viene os avisaremos para organizar otra videollamada. Esta vez hablaremos sobre la lectura de estas aventuras.

MATEMÁTICAS

Buenos días,

¿Cómo vais? Nos encantó veros el otro día y charlar un rato con vosotros. Se os ve muy responsables y todo unos expertos con las tecnologías.

Enhorabuena a las alumnas Sofía Mouyas, Lina, May y Rania Bentahar por haber colgado ya sus dibujos pixelados. Yo también he puesto alguno, espero que os gusten. Animaos a hacer más, es divertido.

También felicito a otros como Kike, Yanis, Saad, Kamil que han anotado medidas de longitud nuevas en el mural. Aún tenemos pocas anotaciones, a ver quién más se anima.

Y en matemáticas vamos a practicar un poco más la medida de la capacidad con un juego y una ficha, que os esperan en la página de matemáticas.

Que paséis buen día.

LENGUA E INGLÉS

                              ¡ Hola !
En la página de Lengua está colgada la última actividad de repaso de sujeto y predicado. A lo largo de la mañana también iré colocando más material de Inglés.
Buenos días

MATEMÁTICAS: capacidad y masa

Buenos días,

¿Qué habéis desayunado hoy? Tal vez 20 cl de leche por ejemplo, 100 g de pan, zumo para toda la familia con 1 Kg de naranjas...

Para realizar una receta es necesario medir los ingredientes para que el resultado sea bueno. Pero ya no estamos midiendo la longitud (con metros, centímetros, kilómetros, etc.). Ahora medimos la capacidad (para los líquidos), que se mide con LITROS y la masa (parecido al peso), que se mide en GRAMOS. Hoy empezaremos con la CAPACIDAD.

Os espero en la página de matemáticas.

PLÁSTICA: dibujos pixelados

Hola,

aquí tenéis una actividad de plástica muy entretenida y que queda muy bien. La van a hacer los alumnos de cuarto también. Necesitaréis una hoja cuadriculada (podéis hacerla también en un cuaderno) y tendréis que prestar mucha atención a las indicaciones.

Entra en este canal de Youtube y verás varios modelos. Elige el que más te guste y mira el vídeo con atención.

Recuerda que en Youtube puesdes cambiar la velocidad de reproducción del vídeo para que vaya más despacio:

Cuando hayas hecho tu dibujo lo puedes colgar directamente en el PADLET (ya os hemos explicado cómo hacerlo) o lo mandáis al correo: barriora41@gmail.com

Instrucciones para fichas interactivas y PADLETS

Como algunos nos han dicho que no saben cómo enviar las fichas interactivas, os recordamos las instrucciones que pusimos al principio:

                PINCHA AQUÍ:

CÓMO SUBIR NUESTRAS CREACIONES AL PADLET (se puede hacer desde el ordenador o desde el móvil o tablet)

DESDE EL ORDENADOR

Una vez que entréis en el PADLET siguiendo el enlace que os damos, podéis seguir los siguientes pasos:

Hacéis click en el botoncito rosa del signo +, o en los botones blancos + en el padlet de las medidas. Os sale esta ventana:

Pincháis en la flecha de cargar archivo.

Una vez que pincháis en "escoger archivo" buscáis la carpeta del ordenador en la que tengáis el dibujo o la foto y así lo subís al Padlet.

A continuación escribís vuestro nombre y el curso, y tenéis la posibilidad de escribir una frase más (un título por ejemplo)

CÓMO SUBIR NUESTRAS CREACIONES AL PADLET DESDE EL MÓVIL O TABLET

Abrís el padlet con el móvil o la tablet, y el primer paso es el mismo, darle al botoncito + de abajo:

Después pincháis aquí para poder hacer la fotografía con el móvil o tablet:

Así podréis subir directamente las fotos desde el móvil o tablet al PADLET. No es complicado.

No olvidéis poner vuestro nombre y curso, y si quieréis también el título del dibujo.

DIRECCIONES DE LOS PADLETS QUE TENEMOS (están en el lateral derecho del blog)

Trabajos de plástica https://es.padlet.com/barriora41/ubj66wmkwrmx5jc2

Relojes https://es.padlet.com/barriora41/rus5gre70wqsdod5

Tomamos medidas https://es.padlet.com/barriora41/ogfn7uk1uj3q4l3y

Travail français https://padlet.com/martanotivol/21ammxl6lb9a30io

Dedos pintados https://padlet.com/barriora41/c27h5ztuqssu1rup

Dibujos pixelados https://padlet.com/barriora41/gxi682k4n9e9z9ow

MATEMÁTICAS: problemas y cálculo

Buenos días,

Hoy os invito a realizar algunos problemas y practicar la división.

Recuerda que el código es 814y02f1yy