MATEMÁTICAS TERCERO

Martes 23 de junio: localizo puntos en un plano o en un mapa con coordenadas.
El código es 814y02f1yy


REPASO GENERAL

Lunes 22 de junio: fichas de cálculo mental y problemas.  El código es 814y02f1yy
 
Añadir título

 
Viernes 19 de junio: repaso del libro. El código es 814y02f1yy


Jueves 18 de junio: repaso de simetría, rectas y ángulos. El código es 814y02f1yy
 

Miércoles 17 de junio: repaso de tablas y gráficos. El código es 814y02f1yy
Martes 16 de junio: repaso de numeración
El código es 814y02f1yy


 
En las siguientes fichas no olvides poner el punto a la derecha de las unidades de millar.
















Lunes 15 de junio: una ficha de problemas y cálculo mental.
El código es 814y02f1yy
Viernes 12 de junio: cuatro fichas. El código es 814y02f1yy

 

Jueves 11 de junio: ficha interactiva de problemas y cálculo. El código es 814y02f1yy
HABÍA UNA ERRATA EN LA FICHA QUE YA HE CORREGIDO. Os pido disculpas, especialmente a los que la teníais perfecta pero no os salía el 10 que merecíais.

TEMA 11: LA MEDIDA DE LA CAPACIDAD Y LA MASA

Miércoles 10 de junio: ficha interactiva de problemas. El código es 814y02f1yy
Martes 9 de junio: dos fichas interactivas.
El código es 814y02f1yy
PROBLEMAS





















Lunes 8 de junio: YA ESTÁ CORREGIDA LA ERRATA DEL SIGUIENTE CUADRO, EN EL LIBRO ESTÁ MAL Y YO NO ME HABÍA DADO CUENTA AL PONERLO. AHORA SÍ ES CORRECTO.



Hacéis los ejercicios de las páginas 188 y 189 en el cuaderno (ejercicios del 1 al 7).
Los podéis corregir en esta ficha interactiva
El código es 814y02f1yy

Viernes 5 de junio: dos fichas interactivas. Recuerda que el código es 814y02f1yy

Ejercicios y problemas de la página 187. Los podéis hacer con calma en el cuaderno y luego corregirlos en esta ficha interactiva. No os precipitéis, es mejor que hagáis los cálculos aparte antes de meter los datos en la ficha, hay que tomarse su tiempo.
Después tenéis otra ficha interactiva muy fácil.















Jueves 4 de junio
Juegos para practicar la medida de la capacidad. Recuerda la escalera que tienes más abajo. Cópiala en el cuaderno para tenerla más a mano.

Ficha interactiva. Recuerda que el código es 814y02f1yy

Medidas de capacidad
Miércoles 3 de junio: Página 186 del libro

Y de nuevo, debemos recordar la escalera para convertir las distintas unidades de medida:

El proceso es muy parecido al que hacíamos con los metros, los decímetros, los kilómetro, etc.El curso que viene lo veréis en profundidad. Pero ahora podemos ver solamente un poco, ¿de acuerdo?
Vais a ver este vídeo sobre la capacidad:
Hacéis los ejercicios de la página 168. Los podéis corregir en la siguiente ficha interactiva:
Recuerda que el código es 814y02f1yy

MARTES 2 DE JUNIO
Hoy os invito a realizar algunos problemas y practicar la división.
Recuerda que el código es 814y02f1yy




















TEMA 10: LAS MEDIDAS DE LONGITUD

LUNES 1 DE JUNIO:

Muy pocos alumnos se han animado a medir algo en su casa para el ejercicio del viernes. Mehdi Farchado es el primero que ha cogido la regla o la cinta métrica para practicar la medida y ha tomado nota para compartirlo con nosotros. ¡Bravo Mehdi! Ahora otros alumnos también lo están haciendo, muy bien (Rania, Lina...). Fijaos bien en qué columna tenéis que escribir los datos, depende si el objeto es circular, o rectangular, o alargado. A algunos les he cambiado su cartelito a la columna correcta.

Preparé un PADLET para eso, para compartir los ejercicios entre todos... Quizá era demasiado difícil. 

Aquí tenéis algunas fichas para repasar conceptos. Recuerda que el código es 814y02f1yy

FICHA 1

FICHA 2

FICHA 3

VIERNES 29 DE MAYO: repasamos lo aprendido
Os he preparado una selección de ejercicios del libro para terminar este tema. En la pregunta 5 sobre situaciones de la vida cotidiana, tenéis que escribir dos situaciones en las que uséis las unidades de medida. Tenéis dos recuadros para ello. Si los dejáis en blanco no os puedo poner el punto extra.













Hacéis estos ejercicios en el cuaderno (sin correr, que luego os equivocáis), y luego lo podéis corregir en la ficha interactiva. No os olvidéis de mirar la escalera que os pongo todos los días.
Recuerda que el código es 814y02f1yy
Y ahora... ¡a medir! Este es el mural en el que vais a colgar vuestras mediciones (y si queréis, las fotos de los objetos que habéis medido).

Hecho con Padlet
JUEVES 28 DE MAYO: Las unidades mayores que el metro (decámetro, hectómetro y kilómetro).
Ya vimos que los centímetros y los mílimetros los usamos para medir objetos pequeños (un libro, una mesa...). Pero cuando queremos medir distancias grandes (de Madrid a Casablanca) o la altura de un edificio, lo que mide un campo de fútbol, etc. no nos sirven los centímetros ni tampoco los milímetros. En esos casos usamos los metros, los decámetros, hectómetros o kilómetros.
Estas unidades de medida aumentan de diez en diez. Es decir:
1 decámetro (que se escribe dam) es igual a 10 metros
1 hectómetro (que se escribe hm) es igual a 10 decámetros y a 100 metros
1 kilómetro (km) es igual a 10 hectómetros, a 100 decámetros y a 1000 metros

Os recomiendo que veáis otra vez los dos vídeos que tenéis más abajo (del 20 de mayo).
Después hacemos los ejercicios de la página 174 (ejercicios 1, 2, 3 y 4). Los hacéis tranquilamente en el cuaderno y luego los podéis corregir en esta ficha interactiva.
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MIÉRCOLES 27 DE MAYO:

FICHA DE CÁLCULO Y PROBLEMAS
Aquí os la dejo. Recuerda que el código es 814y02f1yy

¡ATENCIÓN! en la ficha, en las respuestas a los problemas, la solución se escribe así:
6 peras o cinco niños. Es decir, la cantidad (en número o letra) y el concepto de que se trate. Os dará como error si sólo ponéis el número pero no me decís qué es. También da error si ponéis toda la frase, no es necesario (no hace falta poner "Te quedan 8 bicicletas" solamente "8 bicicletas"). De todas formas, yo veo siempre vuestros errores y cuando se trata de errores de este tipo no los tengo en cuenta.


CORRECCIÓN DEL EXAMEN DEL TEMA 9 (la solución es la segunda página del documento)


VIERNES 22 DE MAYO:

CÁLCULO: Reto. Tenéis 30 segundos para completar las 10 operaciones. Podéis intentarlo todas las veces que queráis. Luego me ponéis en comentarios quiénes lo habéis conseguido. ¡SUERTE!



centímetros y milímetros

El milímetro


JUEVES 21 DE MAYO: seguimos practicando. Página 173, todos los ejercicios


Ficha interactiva para corregir los ejercicios de la página 173
Recuerda que el código es 814y02f1yy

He corregido algo en la ficha que os hizo tener errores: no había puesto el puntito de las unidades de millar. Ahora os admite las dos opciones, los números con o sin punto.  Por ejemplo, mil trescientos se puede escribir en la ficha: 1300 o 1.300




MIÉRCOLES 20 DE MAYO: el decímetro, el centímetro y el milímetro.

Leemos tranquilamente la información de la página 172 y vemos también estos dos vídeos:

Y por último hacemos los tres ejercicios de la página 172. Los podéis hacer en el cuaderno y para corregirlos usáis esta ficha interactiva.
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MARTES 19: nos relajamos con juegos matemáticos. ¿Os acordáis de los sudokus?


Acertijos matemáticos

Más sudokus fáciles para imprimir





TEMA 9: EL TIEMPO Y EL DINERO

LUNES 18: examen de la unidad

VIERNES 15: repaso. Página 168
Hacéis poco a poco todos los ejercicios de la página en el cuaderno. Hoy del 1 al 7 y a lo largo del fin de semana el resto de ejercicios.
Ficha en formato interactivo. Recuerda que el código es 814y02f1yy



JUEVES 14: repasamos lo aprendido. Páginas 166 y 167






FICHA INTERACTIVA SOBRE DIRHAMS

Explicación: Recordad, antes de hacer la ficha, que una moneda de 1/2 dirham es lo mismo que 50 céntimos, la mitad de 1 es 0,5. Si tengo dos monedas de 1/2 dirham es lo mismo que tener una moneda de 1 dh.

Recuerda que el código es 814y02f1yy


MIÉRCOLES 13: Cálculo (CORREGIR DEFINICIÓN J vertical: 416-174)

Crucinúmeros
Cálculo de las cuatro operaciones 1
MARTES 12: Problemas de dinero. Página 165


Ejercicios en forma de ficha interactiva. Recuerda que el código es 814y02f1yy



LUNES 11: Conocemos los billetes y las monedas


VIERNES 8: Problemas con el reloj


Ejercicios en forma de ficha interactiva. Recuerda que el código es 814y02f1yy

Más fichas interactivas para practicar la medida del tiempo

JUEVES 7 DE MAYO:  LA LECTURA DEL RELOJ





Ejercicios del libro, página 162, ej. 1, 2 y 3




MIÉRCOLES 6 DE MAYO
LAS HORAS, LOS MINUTOS Y LOS SEGUNDOS



Ejercicios en forma de ficha interactiva. Recuerda que el código es 814y02f1yy


MARTES 5 DE MAYO: EL DÍA Y LA HORA



Ejercicios de la página 160 en formato interactivo. Recuerda que el código es 814y02f1yy
https://es.liveworksheets.com/nq394230fj











LUNES 4 DE MAYO
EL CALENDARIO Y LOS AÑOS BISIESTOS

Fíjate en un calendario y los doce meses que hay en el año. Hay meses que tienen 30 días, otros 31 y febrero tiene 28 días, excepto en los años bisiestos, que tiene 29 días.
La explicación de por qué hay años bisiestos no es sencilla, no os preocupéis si no lo entendéis del todo. Para que tengáis una idea, mirad este vídeo:



Vamos a hacer algunos ejercicios sobre el calendario. Página 159 del libro, ejercicios del 5 hasta el 10






Antes de hacer los ejercicios, os invito a ver este vídeo para entender mejor el origen de las estaciones y los movimientos de la tierra (sobre sí misma y alrededor del sol). Es fundamental entender esto para explicar los días, las noches, los años...








PROBLEMAS




Envía los problemas a la profesora con esta ficha interactiva. Recuerda que el código es 814y02f1yy


https://es.liveworksheets.com/us333176ki


https://es.liveworksheets.com/st320141qo



 















CÁLCULO AL MINUTO: Practica un poco el cálculo


http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/colegio/maquina.html















Os recomiendo que modifiquéis una cosa en las divisiones: 



 Ponéis que el divisor vaya de 0 hasta 9.
Luego podéis seleccionar "todas las operaciones" y así ejercitáis el cálculo.







EJERCICIOS PARA PRACTICAR LA NUMERACIÓN

https://www.vedoque.com/juegos/matematicas-01-cifras.swf





















111 comentarios:

  1. ¡Hola!¿como hacer para mandar las respuestas de mates en el tokapp porfavor?
    Mamà de Rania bentahar

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    1. Hola Samia. Podéis hacer una foto al cuaderno con el móvil y enviármela como fichero adjunto en el tokapp, yo estoy dada de alta. Un saludo, Raquel

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    2. Hola Inés, ¿cómo estás? Ya he recibido tus fichas. Estás trabajando muy bien. Te mando un fuerte abrazo. Raquel

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  2. Por cierto, todo lo que mandéis por tokapp nos aparece como anónimo si no ponéis quiénes sois. Gracias

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  3. Raquel......esto del Tokapp me tiene loca...... ¿cómo puedo enviarte los deberes de simo a través de al app si no me apareceis en los contactos ni tú ni Fernando?

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  4. Hola Raquel
    Espero ke estes bien
    Cual es tu correo electronico porfavor?
    MAMA DE Mamoun Khattab

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    1. Hola Mamoun, ¡qué alegría ver tu mensaje! No es necesario que nos mandéis por correo los deberes, lo vais haciendo en el cuaderno y ya nos lo enseñaréis. Iré mandando las soluciones para que lo corrijáis vosotros, ¿vale? Como estamos recibiendo las fichas, ya sabemos que estáis trabajando bien.
      Te mando un besote para ti y para tu familia. Raquel

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  5. Hola Raquel, espero que estés bien. No hemos podido colgar los deberes en TokApp por lo que te los hemos mandado por email. Saludos.
    Padres de Mohamed

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    1. ¡Mohamed! Hola campeón. ¡Qué bien estás trabajando! He visto las fichas. No te preocupes por enviar los deberes del cuaderno, ya me lo daréis más adelante. Tú lo vas haciendo, bien presentado, poco a poco. Yo mandaré las soluciones de los ejercicios para que comprobéis si lo tenéis bien. Un abrazo para ti y para tu familia

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  6. Hola Profe No puedo Hacer Los deberes de mates porque no tengo el libro y no tengo el cuaderno

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    1. Hola Yahya, ¿qué tal? Pues no hay disculpa que valga, porque aunque no tengas el libro, estamos poniendo las páginas en el ordenador para que veas los enunciados, y si no tienes el cuaderno puedes usar cualquier otro cuaderno o unos folios bien grapados y organizados. Un saludo para ti y para tu familia.

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  7. Vale Gracias Profe. Pero El Examen Donde Puedo Hacerlo

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  8. ¿tengo Que Iprimirlo?Yahya Andalsi

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    1. Hola Yahia. Pues para hecer el examen tienes dos opciones: una opción, te fijas en la pantalla y vas copiando en un cuaderno o en una hoja los enunciados y lo haces allí. La otra opción es imprimir el examen y hacerlo en la hoja. Después guardas el examen hasta que os dé las soluciones y lo corriges. Después ya os preguntaré qué nota habéis sacado. Venga Yahya, de alguna forma lo podrás hacer. Un saludo

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  9. Hola Yahya, ¿lo has corregido? He puesto las soluciones en la página de matemáticas. Luego me pones qué nota has sacado (si quieres, claro)

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    1. Profe lo e coregido y e tenido pocas falstas

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    2. Así me gusta, muy bien Yahia. ¿Has enviado las fichas de divisiones y las otras, no las veo...

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    3. no me dejan enviarla pues lo he echo en paint

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  10. Hola profe soy Sofia Akhiat

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  11. mi ordinatorio esta un poco loca pero es la primera vez que vamos hablar pero soy sofia akhiat

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    1. Hola Sofia, ¿qué tal?. Tu ordenador está un poco loco... no pasa nada, tú trabaja como puedas. Estoy orgullosa de ti. Un beso para toda tu familia y otro para ti

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    2. Gracias Raquel sofia akhiat

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  12. Respuestas
    1. Hola Kamil (se dice: "Hola soy Kamil") Hola Kamil, ¿cómo estás pasando estos días? ¿Estás intentando estar tranquilo? Seguro que sí, aunque también hay que moverse un poco y hacer ejercicio. ¿Has visitado la página de educación física? Hay un montón de vídeos chulos. Un abrazo para todos en tu casa y un beso para ti.

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  13. hola kamil so sofia akhiat

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  14. Hera chulo lo que nos hais enviado

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    1. Nos alegramos mucho de que te haya gustado, Sofia. Lo hemos hecho todos con mucho cariño, pensando en vosotros, porque os echamos de menos. Un beso

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  15. Hola Sara. Prueba otra vez. Si sigue sin funcionar a lo mejor tenéis que instalar Flash Player en el ordenador (que alguien mayor en casa lo haga). La semana pasada puse instrucciones:
    https://juanramontercero.blogspot.com/2020/03/como-instalar-flash-player.html
    Un beso y feliz fin de semana

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  16. Hola Raquel, soy Simo. Perdona, a veces te envíolas fichas dos veces porque tengo problemas con el teclado del ordenado (mi prima me le ha quitado algunas teclas) y cometo errores en la escritura.Por eso vuelvo a repetir las fichas.

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    1. Hola Simo. No te preocupes, mejor mandarla dos veces que no mandarla, je je je. Yo te apunto en la lista de fichas y si llega una repetida pues no te la apunto otra vez. Un beso para todos en casa y buen fin de semana.

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  17. Hola profe puedo hacer las Actividades de comprobar fracciones en mi cuaderno por que en mi ordinatorio no tiene eso de mayor a menor Sofia Akhiat

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    1. Hola Sofia, no te preocupes por eso, puedes enviarme la ficha sin hacer ese ejercicio, lo tendré en cuenta en tu nota. Yo te apunto en la lista y ya está. Un beso fuerte para ti y para tu familia. Buen fin de semana.

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    2. Gracias Raquel

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  18. No lose por que me dicen unkuon pero soi Sofia akhiat

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  19. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  20. Hola profe es el cumple de mi hermano y tiene 11 años

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    1. Buenos días Yahya, ¿qué tal? Pues felicita a Amine de mi parte y dale un buen tirón de orejas, je je. Muchos besos

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  21. Hola profe y todos soy Saad me hechais de menos.

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    1. Hola Saad, ¿qué tal? Yo también os echo muuuucho de menos. A ver si pasa rápido todo esto... Espero que estéis todos bien, en casa, tranquilos, entretenidos y aprovechando el tiempo. Un abrazo y besos para todos. Raquel

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  22. Hola profe raquel soy sofia akhiat perdon para te molestarte si queremos podemos hacer los hejercicios en el cuaderno o en ficha incerativa

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  23. hola raquel perdon te molestarte hecho la ficha incerativa 11 veces me dicen imposible enviarlo y estoy arta porfavor puedo hacerlo en mi cuaderno Sofia Akhiat

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    1. Hola Sofia. Claro que puedes hacerla en el cuaderno, no hay problema. No te preocupes.
      Que tengas un buen día. Un beso

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  24. Hola profe perdon para te molestarte muchisimo las dos restas ,dos multplicaciones,dos divisiones lo hacemos en el mini cuaderno o en el grande cuaderno
    Sofia Akhiat

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    1. Hola Sofia. Los ejercicios de cálculo en el cuaderno pequeño, todos los días hay que practicarlo un poco. Y en el cuaderno grande las actividades del libro. Un beso y buen día

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  25. Hola profe no e comprendido el problema

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  26. Hola Sofia. Pues tienes que leerlo varias veces, fijarte en el dibujo, pensar... Puedes hacer tú también un dibujo. No vale rendirse tan pronto

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  27. profe e comprendido un poco pero yo no lo se si es correcta o incorecta porque ya te lo enviado si la tengo incorrecta me lo dices
    sofia akhiat

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  28. Holà Raquel,no puedo hacer un clic para escoger las respuestas.
    Solamente puede escribir la solución del problema

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  29. Profe la ficha interactiva no funcciona nada de nada

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    1. La ficha de los problemas que está en la página de matemáticas, únicamente tiene dos huecos para poner las soluciones de los problemas. Hay que poner el número y después km.
      Si te refieres a la actividad interactiva, si no funciona tal vez es porque tenéis que instalar en el ordenador el Flash Player, ya lo he dicho varias veces y he explicado cómo hay que hacerlo. Aquí dejo el enlace:
      https://juanramontercero.blogspot.com/2020/03/como-instalar-flash-player.html

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  30. Ya lo tengo pero el sitio no funcciona

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  31. profe te he enviado las respuestas

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  32. Hola profe te e hecho de menos i tambien el colegio te queria preguntarte en la pagina 146 hacemos el hejercicio 1 y 2

    Sofia Akhiat

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    1. Hola Sofia. También yo os echo de menos, muchísimo. De la página 146 hacéis los ejercicios 1 y 2, eso es. Un beso y buen fin de semana.

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  33. Buenos días profe la ficha interctiva de la pagina 148 no quiere abrir

    Kamil Kadiri

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  34. Buenos días Kamil, y gracias por avisar. Había un problema con la ficha y ya lo he arreglado. Espero que ahora puedas acceder.
    Buen día

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  35. Hola.La ficha interactiva de hoy no funciona

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  36. Hola Adam, buenos días. Creo que ya lo he arreglado, mira a ver. Gracias por avisar y que tengáis un buen día.

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  37. Soy Saad,
    hola profe Raquel como estas espero que bien la ficha interactiva para mi me han funcionado

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    1. Hola Saad, ¿qué tal? Sí, ya he visto tu ficha, ¡muy bien campeón! Estás trabajando muy bien, sigue así. Un abrazo fuerte.

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  38. Respuestas
    1. Hola Yahya, Ramadan Karim. Un abrazo para toda la familia

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  39. Hola profe soy Saad yo también e hecho el examen de matematicas

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  40. profe yo envio las cosas que nos envias

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  41. Hola Yahya soy Saad como estas?

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  42. Hola Kamil, ¿cómo estás? ¡qué bien estás trabajando! Seguro que echas de menos el cole... Yo os echo mucho de menos y estoy orgullosa de todos vosotros, estáis siendo muy pacientes, trabajadores y responsables.
    Un abrazo enorme

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  43. Hola profe la ficha interactiva que envie lo hice sin querer porque queria comprovar pero la envie

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  44. Hola profe ramadan karim
    un beso mui fuerte
    sofia Akhiat

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  45. Hola profe espero que estes bien.
    en el crucigrama en la J normalmente es 206.

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    1. Hola Saad, ¡qué bien que me escribes para avisarme de esa errata! Efectivamente, hay un fallo en la ficha.
      La J vertical está mal. La operación debería ser 416-174
      Gracias

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  46. Hola profe,
    gracias por respnderme pronto.
    Bueas tardes.

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  47. Hola profe.
    Soy Kike, queria decirte que la pág interactiva de hoy no funciona.
    besos

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    1. Hola Kike. ¿Te refieres a la ficha interactiva con los ejercicios de la página 168? Prueba otra vez, a ver ahora. Gracias por avisar. Un abrazo

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  48. Hola profe no todavía me funciona la ficha interactiva

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  49. y si me refiero a esa pagina que tu as dicho

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  50. Hola profe
    soy Kamil
    a mi tambien no funciona

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  51. Hola profe espero que estes bien la ficha a mi también no me funciono.

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  52. Buenos días,
    creemos que los problemas de hoy son generales en varios cursos y asignaturas, y probablemente se debe a que la conexión de internet no marcha muy bien últimamente. Hemos comprobado que los recursos están correctamente colgados en el blog y sí que funcionan cuando la conexión es buena.
    Mientras no funciones bien, podéis hacer los ejercicios de repaso en el cuaderno. A ver si esta tarde funciona un poco mejor.
    Gracias por vuestra paciencia. Os mandamos un fuerte abrazo y os deseamos un buen fin de semana

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  53. Ya parece que funciona, al menos algunos alumnos ya me habéis enviado la ficha.

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  54. Hola, soy Mehdi Farchado, he hecho la primera ficha de mates. He tenido 2 faltas y 8 buenas

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    1. Muy bien Mehdi. Es que 30 segundos pasan muy rápido y no da tiempo a pensar. Lo puedes repetir las veces que quieras hasta que te salgan todas bien. ¡Genial!

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  55. Hola profe
    Mi resultado : nota 100% acertado 10 3,4 segundos promedio

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    1. Felicidades Kamil, la próxima vez lo pondré más difícil, je je. ¡Y qué rápido!
      Un beso

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  56. PROFE 9 MAS 2 ES 11 PERO ME DICE QUE ES 16

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    1. Hola Jad, tienes toda la razón. 9 más 2 son 11, las máquinas a veces se equivocan. Empieza otra vez, a ver si ahora no se equivoca ni la máquina ni tú. Un beso y ánimo

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  57. Hola profe,
    soy Kike y e completado el reto de hacerlo en 30 segundos yo lo e echo en
    25 segundos.
    Besos .

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    1. ¡Impresionante Kike! La próxima vez lo pondré aún más difícil. ¡Enhorabuena!
      Un abrazo

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  58. Respuestas
    1. Hola. Según el calendario escolar, el lunes y martes de esta semana estaban marcados como días no lectivos.
      Espero que hayáis pasado bien la fiesta. Un abrazo

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  59. hola profe soy Kike haber si la próxima vez lo consigo más difícil, pero por qué hoy no enviáis nada de deberes es que estamos de fiesta

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    1. Hola Kike, el chico super trabajador. El lunes y el martes de esta semana eran días no lectivos, días sin cole, según el calendario escolar. Espero que lo hayas pasado bien en la fiesta. Un abrazo.

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  60. Hola profe en la ficha de hoy que hay que hacer.
    Buenas tardes.

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    1. Hola Saad, ya he visto que has entendido lo que hay que hacer en la ficha. La he visto. Está perfecta. Aunque te da errores, eso es porque no era necesario poner toda la frase en la solución de los problemas, solamente: 11 patatas, por ejemplo.

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  61. Hola profe,
    de nuevo ya he leido lo que nos pusiste lo lei pero como estoy habitualmente escribiendo toda la frase.Por eso escribi toda la frase
    Buenas tardes.

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  62. HOLA PROFE
    NO PUEDE ABRIRSE LA FICHA INTERACTIVA PAGINA 187
    GRACIAS

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    Respuestas
    1. Hola Kamil, gracias. Es verdad que al principio no había puesto bien el enlace, pero luego lo corregí. Ahora la podéis hacer todos sin problema. Siento el error.
      Ya veo que finalmente has hecho la ficha, y además está perfecta. Enhorabuena por tu trabajo, Kamil.

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  63. Hola profe,
    Hoy tenemos video conferencia?
    adiós

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    1. Hola Kike, yo no he convocado ninguna vídeo conferencia. Si hago una vídeoconferencia será solamente con las personas que están trabajando y mandando fichas. Hay muchísimos alumnos que no lo están haciendo.
      Un saludo,
      Raquel

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  64. Respuestas
    1. Hola Kike. Sí, me llegan tus fichas y las de todos los demás. Hoy he recibido muchas fichas tuyas de música, pero me falta la de matemáticas de hoy. Tómate tu tiempo. Si la has enviado, probablemente se la hayas mandado a otro profesor. Cuando os pasa eso (a veces no os dais cuenta), los profesores nos las enviamos entre nosotros.
      Un saludo, buen trabajo Kike.

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